A. Pantun
Pantun bersajak a-b-a-b. Pantun terdiri atas empat baris. Baris pertama dan kedua berupa sampiran, baris ketiga dan keempat berupa isi. Setiap baris pantun terdiri atas 8-12 suku kata.
1. Bacalah pantun berikut!
Berjalan di tanah landai
Berjalan pelan hingga ke hutan
Rajin belajar menjadi pandai
Sebagai bekal di masa depan
Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah...
A. Kita harus rajin belajar supaya pandai dan bisa menggapai cita-cita.
B. Supaya hidup mapan dan berkecukupan harta, kita harus bekerja keras.
C. Kita harus hidup mapan supaya tidak menyusahkan orang lain.
D. Kita harus rajin belajar supaya hidup kita berkecukupan harta.
Jawaban: A
Rajin belajar memberikan ilmu untuk menggapai cita-cita di masa depan.
2. Bacalah pantun rumpang berikut!
Anak ayam berbulu hitam
Mematuk beras untuk dimakan
Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ...
A. Janganlah kamu berdiam muram Pergilah main bersama kawan
B. Jangan kau bermuka masam Sebab tak elok dipandang
C. Jadilah anak yang pendiam Kareria diam adalah emas v:
D. Kalau kau hanya diam
Jawaban: A
Bagian rumpang pada pantun tersebut adalah isi pantun. Isi pantun tersebut dilengkapi dengan kata yang berakhiran sama.
Banyak kelelawar di dalam gua
la terbang tidak melangkah
Sayangilah kedua orang tua
Agar hidup menjadi berkah
Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah :
A. Anak yang baik menyayangi orang tua dengan setengah hati.
B. Orang tua butuh disayang agar hidup mereka menjadi berkah.
C. Menyayangi orang tua adalah kewajiban anak agar, tidak mendapat berkah.
D. Kita harus menyayangi kedua orang tua agar hidup kita penuh keberkahan.
Jawaban : D
Kita harus menyayangi kedua orang tua agar hidup kita penuh keberkahan.
2. Bacalah pantun rumpang berikut
Jadi siswa ramah tak akan merugi
Sebab sifat baik disayang teman
Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah . . .
A. Berangkat mengaji membawa kitab suci
Tidak lupa memberi salam
B. Sebelum tidur menyikat gigi
Jangan lupa mencuci tangan
C. Berdoalah sebelum tidur
Agar selalu dilindungi Tuhan
D. Membeli beras berkilo-kilo
Beras ditanak untuk dimakan
Jawaban : B
Sebelum tidur menyikat gigi
Jangan lupa mencuci tangan
B. Cerita Anak
Cerita anak menyajikan peristiwa atau kejadian yang ditujukan untuk anak-anak. Unsur intrinsik cerita anak sebagai berikut
(1) Tokoh: pelaku dalam sebuah cerita.
(2) Watak: karakter tokoh yang memengaruhi pikiran dan tingkah laku tokoh.
Amanat: pesan yang Ingin disampaikan dalam cerita.
Latar: keadaan atau situasi cerita yang terdiri atas waktu, tempat, dan suasana. Tema: topik yang ada dalam cerita.
Bacalah cerita berikut untuk menjawab soal nomor 1-41
1. Mengapa rubah menyetujui persyaratan kepada kancil ?
A. Rubah ingin menakut-nalcuti gajah dengan mendatangkan segerombolan kancil.
B. Kancil meminta dengan memelas sehingga rubah kasihan.
C. Rubah meragukan janji kancil untuk mengembalikan makanannya.
D. Kancil meminta makanan rubah secara paksa.
Jawaban: C
Rubah khawatir kancil mengingkari janji untuk mengembalikan makanan, karena kancil hanya membual. Pernyataan tersebut terletak di paragraf 1 kalimat 5 dan 6.
2. Watak kancil dalam cerita tersebut adalah
A. penolong
B. penyabar
C. perhatian
D. pembual Jawaban: D
Kancil suka mengingkari janji. Kancil sering membual kepada rubah. Kancil membual akan mengganti makanan rubah, tetapi mengingkarinya.
3. Amanat yang terkandung dalam cerita tersebut adalah ....
A. menjaga perkataan agar tidak menyakiti hati orang lain
B. cermat sebelum memutuskan suatu tindakan
C. berhati-hati terhadap perkataan orang asing
D. membantu sesama dalam kesulitan Jawaban: B
Pesan cerita tersebut disampaikan melalui tindakan rubah yang cermat mempertim-bangkan sesuatu sebelum memutuskan tindakan.
4. Latar tempat cerita tersebut adalah ....
A. hutan
B. pantai
C. sungai
D. gunung
Jawaban: A
Latar tempat ditunjukkan pada kalimat pertama yang menyatakan bahwa rubah sedang mengumpulkan makanan di hutan.
Bacalah cerita berikut untuk menjawab soal nomor 5-9!
Beni mengikuti banyak kegiatan di sekolah, salah satunya kegiatan olahraga. Beni suka olahraga voli. Setiap Sabtu sore, Beni berlatih voli bersama teman-teman. Beni membantu pelatih menyiapkan peralatan, misalnya mengambil bola dan memasang net.
Setelah siap, semua pemain melakukan pemanasan yang dipimpin oleh pelatih. Seusai pemanasan, salah satu teman Beni, yaitu Heru baru saja datang. Heru tidak melakukan pemanasan. Pelatih tidak mengetahui Heru baru datang. Pelatih pun segera membagi pemain menjadi dua tim. Beni mengingatkan Heru untuk pemanasan terlebih dahulu. Akan tetapi Heru tidak menghiraukan Beni.
Seusai permainan, Heru terlihat kesakitan dan memijit-mijit tangannya. Ternyata tangan Heru terkilir saat menahan bola. Heru menyesal tidak menghiraukan perkataan Beni. Beni ingin membantu Heru, tetapi Beni tidak bisa menangani cedera. Beni memberitahu pelatih. Pelatih pun segera menangani tangan Heru yang terkilir.
5. Sifat tokoh Beni dalam cerita tersebut adalah ....
A. pintar dan peduli
B. rajin dan angkuh
C. jujur dan pandai
D. rajin dan peduli
Jawaban: D
Beni rajin membantu menyiapkan peralatan voli. Beni juga peduli terhadap keadaan temannya dengan melapor kepada pelatih.
6. Tema cerita tersebut adalah ....
A. pengetahuan C. kerajinan
B. taat peraturan D. kebersihan
Jawaban: B
Melakukan pemanasan sebelum memulai olahraga merupakan peraturan yang sebaiknya ditaati.
7. Maksud, pernyataan yang dicetak miring adalah . . .
A. Beni melarang Heru mengikuti latihan voli.
B. Beni meminta Heru untuk melakukan pemanasan.
C. Beni ingin Heru meminta izin kepada Pak Guru untuk melakukan pemanasan.
D. Heru tidak ingin mengikuti latihan voli. Jawaban: B
Pernyataan yang bercetak miring menegas-kan bahwa Beni seharusnya melakukan pemanasan terlebih dahulu. 1
8. Nilai moral yang terdapat dalam cerita tersebut adalah ....
A. Heru minta maaf kepada pemain tim A karena dia, tim A mengalami kekalahan.
B. Beni segera meminta pertoiongan pelatih untuk mengobati tangan Heru.
C. Beni tidak mengacuhkan Heru, meski-pun ia tahu tangan Heru terkilir.
D. Heru mengakui bahwa dirinya tidak melakukan pemanasan.
Jawaban: B
Beni mengetahui bahwa tangan Heru terkilir. Beni ingin membantuynengobati tangan Heru,. tetapi Beni |idak tahu cara mengbhatinya. Beni pun meminta pertolongan pelatih.
9. Simpulan isi cerita tersebut adalah . . .
A. Beni melaporkan Heru yang mengalami cedera karena tidak ikut pemanasan kepada pelatih.
B. Beni selalu membantu pelatih dan temannya yang sedang kesulitan seperti Heru.
C. Beni membantu menangani cedera Heru dengan membawa Heru ke UKS.
D. Beni hanya igau membantu pelatih dan teman yang satu tim dengannya.
Jawaban: B
3. Amanat yang terkandung dalam cerita
tersebut adalah . . .
A. Perhatikan lingkungan sekitarmu agar tidak mudah tertipu.
B. Jangan takut menghadapi rintangan yang menghadang.
C. Kita harus mengetahui sebab terjadinya suatu peristiwa.
D. Kita harus bersahabat dengan lingkungan sekitar.
4. Latar tempat cerita tersebut adalah
A. rumah C. sarang
B. pohon D. kandang
Bacalah cerita berikut untuk menjawab soal lalu diskusikan dengan teman dan gurumu.
nomor 5-8!
Samosir adalah anak dari seorang petani di desa dengan bidadari jelmaan ikan. Samosir tidak mengetahui bahwa ibunya adalah seekor ikan. Ibu Samosir meminta agar sang suami tidak membongkar identitas aslinya. Jika janji itu dilanggar, maka akan terjadi bencana besar.
Pada suatu hari, ibu Samosir meminta Samosir mengantar makanan untuk ayahnya ke sawah. Di tengah jalan, Samosir merasa lelah dan kelaparan. Samosir pun memakan makanan itu. Sang ayah geram karena makanannya dihabiskan Samosir. Sang ayah melanggar janjinya. la menyebutkan bahwa Samosir adalah anak ikan. Seketika langit menjadi gelap dan hujan turun dengan lebat hingga terjadi banjir besar dan menggenangi wilayah tersebut.
5. Sifat tokoh ibu Samosir dalam cerita
tersebut adalah ....
A. jujur
B. tegas
C. tidak patuh
D. acuh tak acuh
6. Tema yang tepat untuk cerita tersebut
adalah ....
A. ingkar janji
B. kedisiplinan
C. persaudaraan
D. tanggung jawab
7. Maksud pernyataan yang bercetak miring
adalah . . .
A. Ibu Samosir tidak ingin suaminya mengetahui bahwa ia seekor ikan.
B. Ibu Samosir tidak ingin Samosir tahu bahwa ia seekor ikan.
C. Ibu Samosir ingin suaminya member! tahu Samosir tentang masa lalunya.
D. Ibu Samosir ingin Samosir tahu bahwa ia seekor ikan.
8. Keteladanan tokoh yang dapat dicontoh
dari cerita tersebut adalah . . .
A. Ibu Samosir menurut saat dinasihati oleh sang petani.
B. Samosir patuh terhadap perintah ibunya untuk mengantar makanan.
C. Ibu Samosir mau hidup sederhana bersama petani.
D. Sang ayah memenuhi janjinya untuk menjaga rahasia bahwa ibu Samosir adalah seekor ikan.
Bacalah cerita berikut untuk menjawab soal nomor 9-11!
Suatu sore, Dinda hendak bermain di taman bersama Fitri. Dinda dan Fitri menuju taman menggunakan sepeda. Sesampainya di taman, mereka melihat banyak orang sedang berolahraga atau sekadar berjalan-jalan. Dinda dan Fitri terus bersepeda mengelilingi taman. Tiba-tiba, sebuah bola kasti mengenai lengan Dinda dengan keras. Dinda pun mendadak menghentikan sepedanya. Fitri segera turun dari sepeda dan melihat keadaan temannya itu. Fitri mengajak Dinda ke pinggir jalan untuk memeriksa tubuh Dinda. Ternyata, ada luka lebam di lengan Dinda.
Seorang anak laki-laki menghampiri mereka sambil berjalan membungkuk. Anak itu ingin mengambil bola kasti yang ada di dekat sepeda Dinda. Setelah mendapatkan bola, anak itu langsung berlari kencang, Fitri yang baru mengetahui ada seseorang yang lewat hendak mengejar anak itu. Fitri ingin anak-anak yang bermain kasti itu meminta maaf kepada Dinda, tetapi Dinda membiarkan mereka. Akhirnya, Dinda dan Fitri segera pulang untuk mengobati luka yang dialami Dinda.
. Tujuan seorang anak yang berjalan membungkuk untuk mengambil bola kasti agar . .
A. diketahui dan dimaafkan oleh Dinda
B. tidak ketahuan oleh; Fitiifdan Dinda
C. Dinda dan Fitri mendapatkan permintaan maaf dari anak itu
D. tidak mengganggu Dinda yang sedang diobati Fitri
10. Nilai moral yang dapat diambil dari, cerita tersebut adalah . . .
A. Anak-anak yang bermain kasti meminta maaf dengan tulus kepada Dinda.
B. Dinda memaafkan kesalahan yang telah diperbuat oleh anak-anak yang bermain kasti.
C. Fitri memaafkan anak-anak yang bermain kasti, jika mereka berani mengakui kesalahan.
D. Teguran Fitri terhadap anak-anak yang bermain kasti membuat mereka menyadari kesalahan.
11. Simpulan isi cerita tersebut adalah . . .
A. Dinda terluka karena jatuh dari atas sepeda dan diobati
B. Dinda dan Fitri pergi ke taman untuk bermain kasti bersama teman-teman.
C. Dinda dan fitri terluka karena terkena lemparan bola kasti secara bersamaan.
D. Dinda mengalami luka lebam akibat terkena lemparan bola kasti dan diobati. Berikutnya: Soal dan Kunci Jawaban PTS Prakarya SMP Kelas 7 Semester Genap
You must be logged in to post a comment.